ONLINE ESEMÉNY 3 ÓRÁBAN

a vezetői szerep átváltozása és új víziója

Mit csinál a vezető?

Klasszikus megközelítés szerint a következő igéket használjuk leginkább a vezetői szerep leírására: vezet, tervez, szervez, irányít, motivál, koordinál, dönt, ellenőriz, delegál. Kétségbe vonják ezeket valahol?

Igen, a DFT-Hungária félnapos eseményén.

A vezetői szerep átváltozásban van. A program új víziót mutat.

Esemény időpontja

2024. július 26., péntek

Időtartam

9:00 – 12:00

Helyszín

Online, Zoom alkalmazáson keresztül

Az esemény elméleti és gyakorlati részeket is tartalmaz, de videóanyagot csak az elméleti részekről tudunk küldeni a regisztrálók számára pár héten belül. Emiatt a felvétel nem helyettesíti, csak kiegészíti az eseményen való részvételt.

Az eseményt a tudás elmélyítése érdekében személyes, bővített, egész napos tréning formában is megtartjuk képzési központunkban! Bővebb információt az alábbi oldalon talál:

Miért válassza a programot?

Tartalom: milyen kérdésekre keresünk választ?

Hogyan kérdőjelezhetőek meg a vezetői szerep leírására használt klasszikus cselekvések?

Hogyan határolható el a vezető a kulcsfolyamatgazdától?

Hogyan írható le matematikai képletben a vezetés?

Hogyan vezet: mi lehet az új megközelítés a vezetői folyamatokra?

Mit vezet: mik a lehetséges vezetési területek?

Milyen vezetői szerepek vannak és melyiknek mi a karaktere?

Hogyan befolyásolja a szervezet mérete a vezetői szerepeket?

Mit és hogyan fejleszt a vezető?

Hogyan vezethető le a vezetői szerep a tulajdonosi szerepből?

Milyen kompetenciákkal kell rendelkeznie a vezetőnek?

Mi a középpontja a vezetői folyamatoknak?

Kinek ajánljuk az eseményt?

Tapasztalt vezetőknek, akik folyamatosan megújítják magukban a legjobb gyakorlatot.

Tanult vezetőknek, akik folyamatosan keresik az új kérdéseket és új válaszokat a vezetői szerepről.

Kezdő vezetőknek, akik a múlt mintáitól tisztán tekintenek a vezetői szerepre és sugárhajtású szándékuk van a fejlődésre.

A programot vezeti:

dr. Csikesz Tamás

DFT-Hungária alapítója, elnöke, fejlődési koncepciójának vezetője. Címzetes főiskolai docens. 30 éve foglalkozik tanítással, vezetéssel, működésfejlesztéssel, szervezetfejlesztéssel, emberek fejlesztésével és eredeti ötleteken alapuló értékteremtéssel.